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全国2011年10月高等教育自学考试大学语文试题

发布日期:2019-12-02 17:35:30编辑整理:江西自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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 大学语文试题

  课程代码:04729

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.提倡“明道”、“致用”、“事信”、“言文”文学主张的是( )

  A.韩愈 B.柳宗元

  C.苏轼 D.欧阳修

  2.蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为,大学的宗旨是( )

  A.研究高深学问 B.倡敬爱师友之风

  C.砥砺道德品行 D.倡导正当之娱乐

  3.爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”,指的是( )

  A.上帝意志 B.灵魂不死

  C.客观世界 D.精神王国

  4.《垓下之围》中突出英雄末路时无可奈何心态的场景是( )

  A.四面楚歌中霸王别姬 B.东城突围时斩将刈旗

  C.羞见父老而拒渡乌江 D.“吾为若德”而自刎沙场

  5.《张中丞传后叙》的两种主要行文方式是( )

  A.叙述与抒情 B.议论与抒情

  C.议论与叙述 D.描写与抒情

  6.赵武灵王推行“胡服骑射”的主要目的是( )

  A.移风易俗,破除陋习 B.党同伐异,巩固统治

  C.加强边防,扩展领土 D.废弃传统,改奉异教

  7.《秋夜》一文除了表现出作者的战斗精神外,还表现了他的( )

  A.旷达情怀 B.博爱胸襟

  C.深邃思辨 D.机智幽默

  8.下列《哭小弟》语句中,属于侧面描写烘托人物形象的是( )

  A.记得每次看病,候诊室里都像公共汽车上一样拥挤

  B.车里有许多人等着,他们一定要等着,准备随时献血

  C.曾有个别的医生不耐烦地当面对小弟说,治不好了

  D.风烛残年的父亲想儿子,尤其这几年母亲去世后

  9.《我与地坛》中,“我”十五年总是到地坛古园去的主要目的是( )

  A.为着那儿是可以逃避现实 B.专心致志地想关于死的事

  C.想过我为什么要出生 D.去窥看自己的心魂

  10.下列诗歌,整体描绘“可望难即”情境的是( )

  A.《蒹葭》 B.《长恨歌》

  C.《湘夫人》 D.《早雁》

11.《陌上桑》行文笔调的主要特色是( )

  A.幽默诙谐 B.严正庄重

  C.辛辣冷峻 D.优雅婉约

  12.下列《饮酒》(其五)诗句中,体现诗人陶醉于自然景物的是( )

  A.结庐在人境,而无车马喧 B.问君何能尔?心远地自偏

  C.采菊东篱下,悠然见南山 D.此中有真意,欲辩已忘言

  13.下列《长恨歌》诗句中,移情于景的是( )

  A.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声 B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时

  C.迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天 D.鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共

  14.下列柳永《八声甘州》词句中,言外有意,寄托青春不再、人生如寄感伤的是( )

  A.对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋

  B.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼

  C.惟有长江水,无语东流

  D.想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟

  15.下列诗词中,风格可以形容为“肝肠似火,色貌如花”的是( )

  A.李白《行路难》(其一) B.贺铸《鹧鸪天》

  C.李清照《声声慢》 D.辛弃疾《摸鱼儿》

  16.闻一多《一句话》中,暗示反动统治者残酷镇压民众反抗的诗句是( )

  A.有一句话说出就是祸 B.有一句话能点得着火

  C.说不定是突然着了魔 D.突然青天里一个霹雳

  17.下列诗人中,被视为20世纪30年代中国“现代派”诗歌代表人物的是( )

  A.郭沫若 B.闻一多

  C.徐志摩 D.戴望舒

  18.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》四个章节的关系是( )

  A.四者并列 B.逐层递进

  C.两两对比 D.交错映照

  19.《婴宁》情节发展的内在脉络是( )

  A.狐母生狐女、埋荒山、求合葬 B.王子服遇美女、寻美女、娶美女

  C.鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女 D.婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑

  20.《断魂枪》中,沙子龙将镖局改为客栈的主要原因是( )

  A.大梦先醒,主动求变 B.迫于时变,不得不变

  C.广开财路,多种经营 D.以商养武,发扬国术

 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

  在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

  21.《容忍与自由》的主要论点有( )

  A.宇宙无限,人的认识有限 B.没有容忍,就没有自由

  C.人是为别人而活着的 D.“喜同恶异”是不能容忍的心理根源

  E.“绝对之是”根本不存在

  22.《我与地坛》展现母爱的方式有( )

  A.无声有情的行为描写 B.四季景物的隐喻象征

  C.借“我”之口作心理描写 D.真切传神的肖像描写

  E.“我”的思念作侧面烘托

  23.下列《湘夫人》中的诗句,写到湘夫人的有( )

  A.帝子降兮北渚 B.思公子兮未敢言

  C.闻佳人兮召予 D.灵之来兮如云

  E.将以遗兮远者

  24.下列诗词语句中,借比喻抒情的有( )

  A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森

  B.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝

  C.梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞

  D.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘

  E.在康河的柔波里,我甘心做一条水草

  25.下列选项中,对《宝黛吵架》评述正确的有( )

  A.宝黛吵架最初是由张道士为宝玉提亲引起的

  B.宝黛吵架是出于假意试探

  C.宝黛吵架体现出热恋中少男少女普遍的心理特征

  D.《宝黛吵架》中较多地运用了心理描写方法

  E.宝黛吵架导致宝黛恋爱关系的破裂

 三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  26.秋水时至,百川灌河

  时:

  27.举天下之豪杰,莫能与之争

  举:

  28.我们还得戒律自己

  戒律:

  29.窃以为君市义

  市义:

  30.远见救援不至,而贼来益众

  益众:

  31.见长人者好烦其令

  长人者:

  32.外祖不二日使人问遗

  问遗:

  33.亦不作意看月者

  作意:

  34.时不可兮骤得,聊逍遥兮容与

  聊:

  35.转思三十里非遥,何必仰息他人

  仰息:

 四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  36.阅读《咬文嚼字》中的一段文字,回答问题:

  美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才高八斗”;谈风景必是“春花秋月”,叙离别不离“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”。像这样例子举不胜举,它们是从前人所谓“套语”,我们所谓“滥调”。

  A.概括这段话的中心旨意。

  B.这里运用了什么论证方法?

  C.指出文中的比喻句和形成对偶的词组。

  37.阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:

  守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。

  A.文中肯定了张巡、许远怎样的功绩?

  B.文中对哪些人作了抨击?

  C.举例说明文中运用的表现方法。

  38.阅读《蚂蚁大战》中的一段文字,回答问题:

  在一束阳光照射下的木片“小山谷”中,一对武士相互死死抱住对方,现在正是烈日当空,它们准备血拼到底,或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去,但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部,另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士,举起对手撞来撞去。我凑近观战,发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫,显然他们的战争信念是“不战胜,毋宁死”。

  A.说明这段文字所运用的描写方法及其特点。

  B.文中描写蚂蚁主要采取了何种修辞手法?有什么样的艺术效果?

  C.指出文中运用比喻的句子。

  39.阅读李白《行路难》,回答问题:

  金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

  停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

  欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

  闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

  行路难,行路难,多歧路,今安在?

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  A.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”使用了何种抒情方式?抒发了怎样的情感?

  B.指出诗中的象征句及其象征意义。

  C.诗歌反映了诗人怎样的心理矛盾?

  40.阅读《苦恼》中的下列文字,回答问题:

  “这个星期我……嗯……我的儿子死了!”

  “大家都要死的……’’驼背咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说,“算了,赶车吧!赶车吧!诸位先生啊,车子照这么爬,我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?”

  “那么,你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!”

  “你听见没有,你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气,那还不如索性走路的好!……听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?”

  于是姚纳,与其说是觉得,不如说是听见脖子后面拍的一响。

  “嘻嘻!……”他笑,“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!”

  A.驼背称姚纳为“你这条老龙”,是夸他还是骂他?驼背为什么要对姚纳持有这种态度?

  B.指出驼背这一人物形象的基本特征。

  C.姚纳挨了打,还嘻嘻笑着“求上帝保佑”打他的人。这一情节折射了他什么样的心理状态?

 五、作文题(30分)

  41.有人说“不要和自己过不去”,也有人说“要和自己过不去”,你又是怎样看的呢?

  请自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

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