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江西省2006年10月高等教育自学考试教育电视系统试题

发布日期:2019-12-16 11:58:14编辑整理:江西自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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江西省2006年10月高等教育自学考试 
教育电视系统试题 
课程代码:00432

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
 
1.立体化视听教育网络综合评价包括评价对象、_______和评价过程的动态调节三方面。( )
A.评价手段 
B.评价目的
C.评价内容 
D.评价意义

2.价值判断的方法有:绝对评价、相对评价和( )。
A.比较评价 
B.个体内差异评价
C.群体内差异法 
D.参考评价

3.我国视听教育评价的一般特点有:评价组织健全、评价对象全面、_______和评价信息处理科学。( )
A.评价数据真实 
B.评价信息量大
C.评价程序完整 
D.评价过程持久

4.下列哪项不属于多媒体网络型教学系统功能中的教学功能?( )
A.师生对讲 
B.遥控辅导
C.电子教鞭 
D.电子考试

5.从技术模式来看,微格教学系统可分为_______和多媒体型。( )
A.视听型 
B.网络型
C.文字型 
D.简单型

6.立体化视听教育网络的设计原理有系统方法原理和( )。
A.个别方法原理 
B.网络利用原理
C.媒体选择原理 
D.视觉方法原理

7.系统方法原理分为哪三维?( )
A.逻辑维,知识维,实践维
B.时间维,实践维,经验维
C.逻辑维,时间维,知识维
D.时间维,知识维,实践维

8.网络结构模型分为网络基础层、_______和应用服务层。( )
A.信息资源层 
B.媒体层
C.计算实践层 
D.网络连通层

9.下列不属于远程交互式网络学习环境的构建模式的是( )。
A.基于INTERNET的教学系统 
B.交互式电视教学系统
C.视频会议 
D.网络课程

10.微格教学过程中,一般都要经过三个阶段:学习、设计阶段,_______和观摩评价阶段。( )
A.实践练习 
B.理论研究
C.课堂教学 
D.个人发挥

11.在联结派的基本观点中,学习是外部刺激和_______的联结。( )
A.内部刺激 
B.反应
C.总结过程 
D.内部学习

12.联结派的创始人桑代克的学习理论学说为( )。
A.习惯说 
B.操作条件说
C.试误说 
D.顿悟说

13.软环境分为社会环境、校园的教学氛围和_______这三类。( )
A.教学方法、手段和策略 
B.校园的教师素质和水平
C.国家的教学政策法规 
D.教学理论的指导

14.教学过程开放化的三大标志分别是:人的思想及观念的开放、教学的开放和( )。
A.国家政策的开放 
B.社会环境的开放
C.学校的开放 
D.教学网络的开放

15.下列哪项不属于电化教育理论体系的构成中的七论之一?( )
A.本质论 
B.媒体论
C.构建论 
D.发展论

二、名词解释(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
1.立体化视听教育网络综合评价
2.视听教学环境
3.学习资源中心型网络模式
4.传播理论
5.电化教学

三、简答题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)
1.立体化视听教育网络综合评价的意义是什么?
2.我国视听教育评价存在的问题有哪些?
3.视听教学环境对老师有什么影响?
4.视听教育系统的总体发展趋势是什么?

四、论述题(本大题13分)
简述师范生现代教育技术技能训练系统的功能、结构和应用方式。

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